Свешникова Л.: Рефлексивные техники эмоционального состояния детей
Артикул: p1565521
Характеристики
- Издательство: Учитель
- Серия: В помощь школьному психологу
- Год издания:2022
- Жанр: Дошкольное образование
- ISBN:978-5-7057-4508-1
- Возрастное ограничение: 6+
- Количество страниц: 79
- Формат: 140x195 мм
- Общий тираж: 4000
- Вес: 60 г
Описание
Рефлексия при организации учебной деятельности и воспитательной работы является важной составляющей современных образовательных технологий.
Вниманию педагогов предложен набор разнообразных рефлексивных техник эмоционального состояния, предназначенных для учащихся младшего и среднего школьного возраста, в которых организация учителем рефлексивной деятельности является не самоцелью, а подготовкой к развитию сознательной внутренней рефлексии личности (самостоятельности, предприимчивости и конкурентоспособности), необходимой для реализации требований ФГОС. Подробные методические комментарии, шаблоны рисунков, инструкции по подготовке, проведению и интерпретации рефлексивной деятельности будут интересны психологам и педагогам,
неравнодушным к творчеству и инновациям. Применение рефлексивных техник упростит процедуру подведения итогов какого-либо события в детском коллективе и позволит сделать ее эффективной и запоминающейся.
Предназначено психологам, педагогам-организаторам, классным руководителям.