Но, как известно, речевое понимание между
взрос лым и ребенком, речевой контакт возникает
чрезвычайно рано, и это, как уже сказано, дает по-
вод многим исследователям полагать, что понятия
развиваются столь же рано.
Развитие является ключом к пониманию вся-
кой высшей формы.
