Химия. 8–9 классы. Достижение метапредметных результатов обучения. Решение интегративных учебных проблем. Методическое пособие

В пособии рассмотрены основы организации и конкретная методика проблемно-интегративного обучения химии в общеобразовательных учреждениях всех видов вместе с различными образовательными программами и учебниками.

Предназначено для учителей химии, а также для студентов.