Именно такие книги и называют - книги из детства.
Для меня, без всякого лукавства, именно именно эта книга является одной из, пожалуй, пяти, которую я прекрасно помню со школьного возраста и которую я перечитывал по многу раз (конечно же не от начала до конца, а избранные, наиболее понравившиеся места), причем перечитывал вплоть до окончания так сказать "средней школы", то ест до уже заметного возраста.
Как мне кажется, книга эта написана не для детей, которые учатся в школе начальной. Некоторая специфика повествования, а иногда и зачастую очень жесткий натурализм могут оказать не самое благоприятное влияние на детское мироощущение, так что не будет ничего плохого в том, чтобы отложить эту книгу немножко на попозже. Ну а в остальном - книга просто замечательная и, я уверен, современным детям будет нравиться ничуть не меньше чем нам, их родителям, в свое время.
Особенностью структуры данного произведения является, наверное, то, что книга, имея общий сюжет, общих действующих лиц, логичное временное развитие сюжета, фактически представляет собой сборник коротеньких рассказов, что является очень удобным. Детям в столь юном возрасте еще не очень удобно а иногда и не очень нравится читать так сказать "толстые книги". А сборник рассказов позволяет в любой момент остановиться, отложить книгу а потом вернуться к ней когда снова появится настроение, при этом совершенно не возникает ощущение того, что бросил большой роман где-то на середине и соответственно не испытывается дискомфорт.
Также следует отметить необычайную легкость, с которой читается эта книга. Лев Кассиль смог очень хорошо прочувствовать мышление и поведение детей, о которых он пишет и, соответственно, рассказы, которые ведутся от их лица, очень просты и доступны, написаны тем самым "детским" языком, который очень хорошо и понимается и усваивается детьми.
В книге представлена жизнь обычной семьи, однако жизнь не простая, а проходящая фактически на рубеже веков.
В самом начале показывается обычная обстановка, действие происходит во времена царской России. Казалось бы - налицо и стабильность среднего класса и многое другое, и самое важное событие которое грядет неотвратимо - это поступление старшего сына в гимназию. Тут вам и хлопоты сбора в первый класс, и первые впечатления от гимназии, в которой учатся дети самых разных сословий, в том числе и по нескольку лет, поэтому и возрастная и сословная дифференциация в классе совершенно жуткая, отчего постоянно возникают стычки и конфликты, красочно, иногда с избыточным натурализмом, описанные писателем.
Смена окружающей обстановки, окружающей главного героя (домашнее воспитание на гимназию), особенно на не очень дружелюбную, естественно, приводит к попытке бегства от реальности и к тому, что старший и младший брат выдумывают для себя сказочную страну - Швамбранию и начиная с этого времени начинают жить как бы в двух мирах - в реальной жизни и (в мыслях) в Швамбрании, перенося туда проблемы реальной жизни и успешно решая в сказочной стране то, что не удалось решить в реальности.
Но, проходит время и уже в новую стадию переходит не отдельно взятая семья, а вся страна. Революция, гражданская война, разруха в стране и на фоне этого продолжается жизнь двух маленьких братьев, которые все еще детскими глазами смотрят на то что происходит вокруг них и, конечно, на те же проблемы которые возникают и в Швамбрании, с одним лишь исключением. Если в реальной жизни окружающий мир диктует их поведение, то в Швамбрании они обладают силой, которая позволяет им самим влиять на происходящие события и делать жизнь этого воображаемого государства хоть немного, но лучше.
Мне кажется, что эта книга действительно может многому научить новое подрастающее поколение и наличие ее в домашней библиотеке школьника будет очень полезно как ему самому так и его родителям.
Приятного чтения!