Официальный магазин издательской группы ЭКСМО-АСТ
Доставка
Ваш город —
Москва?
8 (800) 333-65-23
Часы работы:
с 8 до 20 (МСК)

Применение технологии сотрудничества на уроках в начальной школе как способ реализации ФГОС НОО. Компакт-диск для компьютера

Артикул: p1569825

Купили 12 раз

Применение технологии сотрудничества на уроках в начальной школе как способ реализации ФГОС НОО. Компакт-диск для компьютера - фото 1

О товаре

Электронное пособие "Применение технологии сотрудничества на уроках в начальной школе как способ реализации ФГОС НОО" серии "Педагогическая видеомастерская" создано в помощь учителям, руково-дителям МО, заместителям директора, воспитателям ГПД, учителям-логопедам, дефектологам начального общего образования.

В пособии предлагаются материалы вебинара, проведенного как ма-стер-класс на учебно-методическом портале издательства "Учитель".

Программа мастер-класса включает рассмотрение следующих вопросов:

- Значение коммуникативной компетенции ученика в образовательном процессе.

- Методы и приемы формирования коммуникативных компетенций.

- Понятие технологии сотрудничества и групповой работы.

- Модель организации групповой работы в начальной школе.

- Система работы учителя по формированию коммуникативных навыков младших школьников с использованием технологии сотрудничества.

- Методика и этапы организации групповой работы в начальной школе.

- Способы и варианты формирования групп обучающихся.

- Технологии организации группового взаимодействия обучающихся.

- Организация контроля учителя за групповой работой школьников.

- Примеры уроков с использованием технологии сотрудничества.

Минимальные системные требования:

- операционная система - Windows XP/VISTA/7;

- процессор - Pentium-II;

- оперативная память - 256 MB;

- разрешение экрана - 1024х768;

- устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков;

- свободное место на жестком диске - 1,4 GB;

- установленная программа Microsoft Office PowerPoint 2007 и выше;

- звуковая карта.

Отзывов ещё нет — вы можете быть первым.