Ким Чжинкён
Окончил кафедру преподавания корейского языка и кафедру корейской литературы в Сеульском государственном университете. Прославился как поэт, будучи школьным преподавателем корейского языка. Из-за событий с журналом «Народное образование», активно призывавшего к реформам образования, в 1985 году был уволен и отправлен в тюрьму. В 1989 году будучи первым начальником Отдела по политике занимался созданием профсоюза учителей и работников сферы образования Республики Корея (전국교직원노동조합). Несмотря на то что после увольнения Ким Чжинкён не работал в школе в течение 15 лет, он не прекращал свою деятельность за демократизацию образования, сочиняя и публикуя современные рассказы для детей.
«Кошачья школа» (고양이 학교), первое в корейской литературе сериальное произведение в стиле фэнтези, было переведено и издано во Франции, в Китае, Японии, Тайване, Польше и других странах. Особенно во Франции оно снискало популярность и даже завоевало премию в области детской и юношеской литературы «Le prix des incorruptibles». Помимо «Кошачьей школы» Ким Чжинкён создал другие произведения, такие как сборники стихов «Дети деревни Калмунни»( 갈문리의 아이들), «Сила грусти» (슬픔의 힘), романы «Война теней»( 그림자 전쟁), «Наша прекрасная страна»( 우리들의 아름다운 나라), «Гудбай, мистер Хэфил»( 굿바이 미스터 하필), сказки «Дети в зеркальной одежде»( 거울 옷을 입은 아이들), «Человек в бумажной одежде»( 종이옷을 입은 사람), «Рог, рог, жабий рог» (뿔, 뿔, 두꺼비 뿔), эссе об образовании «Обращение к призракам»( 유령에게 말 걸기) и др.
«Кошачья школа» (고양이 학교), первое в корейской литературе сериальное произведение в стиле фэнтези, было переведено и издано во Франции, в Китае, Японии, Тайване, Польше и других странах. Особенно во Франции оно снискало популярность и даже завоевало премию в области детской и юношеской литературы «Le prix des incorruptibles». Помимо «Кошачьей школы» Ким Чжинкён создал другие произведения, такие как сборники стихов «Дети деревни Калмунни»( 갈문리의 아이들), «Сила грусти» (슬픔의 힘), романы «Война теней»( 그림자 전쟁), «Наша прекрасная страна»( 우리들의 아름다운 나라), «Гудбай, мистер Хэфил»( 굿바이 미스터 하필), сказки «Дети в зеркальной одежде»( 거울 옷을 입은 아이들), «Человек в бумажной одежде»( 종이옷을 입은 사람), «Рог, рог, жабий рог» (뿔, 뿔, 두꺼비 뿔), эссе об образовании «Обращение к призракам»( 유령에게 말 걸기) и др.