Афонькина Ю.: Диагностика индивидуально-психологических особенностей детей 2-3 лет. Методики выявления и изучения

Психологическая диагностика составляет важную часть образовательной деятельности, позволяет выявить особенности ребенка, ориентируясь на которые педагог будет проектировать содержание образования и выстраивать образовательную траекторию. Предложенный диагностический журнал включает методики психологической диагностики развития детей 2?3 лет

в соответствии с направлениями психического развития: интеллектуальное, личностное, эмоционально-волевое, психофизическое. Содержание диагностических ситуаций разработано

с учетом их близости к ситуациям образовательной деятельности в соответствии с образовательными областями, определенными ФГОС ДО.

Предназначено управленческому корпусу, старшим воспитателям, педагогам-психологам

дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано к использованию в подготовке бакалавров по психолого-педагогическому и специальному

(дефектологическому) образованию; полезно студентам и преподавателям высших и средних

педагогических учебных заведений.