Шпотова Т.В., Харитонова И.Г.: Естествознание. Азбука экологии. 4 класс. Учебник

Содержание учебника направлено на формирование у детей эмоционально-положительного отношения к природе и навыков поведения в ней; воспитание чувства ответственности за свои действия в природе; освоение элементарных знанийо закономерностях прохождения природных процессов; развитие умений находить в окружающем мире локальные проявления глобальных экологических проблем.