Горецкий Всеслав Гаврилович, Федосова Нина Алексеевна: Русский язык. 1 класс. Прописи. В 4-х частях. Часть 2
Купили 264 раза
Купить в партнерских магазинах
О товаре
ИЗДАНИЕ ЯВЛЯЕТСЯ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫМ ПОСОБИЕМ К УЧЕБНИКУ, ВКЛЮЧЁННОМУ В ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, УТВЕРЖДЁННЫЙ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 21 СЕНТЯБРЯ 2022 ГОДА № 858.
Прописи для 1 класса (в 4 частях) являются дополнением к учебнику «Русский язык. Азбука. 1 класс» (в 2 частях) авт. В.Г. Горецкого и др., который разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г. В прописях представлена система работы по обучению письму, которая способствует развитию каллиграфических навыков письма. Материал прописей позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение.
Характеристики
- Автор:
- Всеслав Горецкий, Нина Федосова
- Серия:
- Школа России
- Раздел:
- Обучение грамоте
- Издательство:
- Просвещение
- ISBN:
- Возрастное ограничение:
- 6+
- Год издания:
- 2024
- Количество страниц:
- 32
- Переплет:
- Мягкий переплёт
- Формат:
- 160x230 мм
- Вес:
- 0.06 кг
- Предмет:
- Русский язык
- Система обучения:
- Школа России
- Тип материала:
- Прописи
- Класс:
- 1
Товары из той же серии
Перейти в сериюПохожие товары
Гульнара Муратшаева
Прописи - дополнение к учебнику 1 класса "Азбука" Горецкого по стандартной программе начального обучения "Школа России " по ФГОС. Прописи состоят и четырёх частей.Тетради небольшого формата А4, плотная обложка, страницы тоже на плотной бумаге. Прописи элементов букв, самих букв, сологов и слов. В линейке косая с дополнительной линией, в каких сейчас пишут в первом классе. Всё чётко, понятно.
Наталья Кирьянова
Вторая часть прописей для первого класса, конечно же, отличается от первой. Здесь уже не палочки и крючочки, а сплошные буквы и слова. Да что говорить - даже предложения есть. Какой существенный минус здесь, так это отсутствие частой линовки, а она очень необходима при обучении письму. Пришлось самой линовать, чтобы сыну было легче осваивать это нелегкое дело.