Официальный магазин издательской группы ЭКСМО-АСТ
Доставка
8 (800) 333-65-23
Часы работы:
с 8 до 20 (МСК)

Хочу читать: для детей 5-6 лет. В 2 ч. Ч. 2

Артикул: p562817

Купили 30 раз

Хочу читать: для детей 5-6 лет. В 2 ч. Ч. 2 - фото 1
Хочу читать: для детей 5-6 лет. В 2 ч. Ч. 2 - фото 2
Хочу читать: для детей 5-6 лет. В 2 ч. Ч. 2 - фото 3
Хочу читать: для детей 5-6 лет. В 2 ч. Ч. 2 - фото 4
Хочу читать: для детей 5-6 лет. В 2 ч. Ч. 2 - фото 5
Хочу читать: для детей 5-6 лет. В 2 ч. Ч. 2 - фото 6
Хочу читать: для детей 5-6 лет. В 2 ч. Ч. 2 - фото 7
Хочу читать: для детей 5-6 лет. В 2 ч. Ч. 2 - фото 8
Хочу читать: для детей 5-6 лет. В 2 ч. Ч. 2 - фото 9
Хочу читать: для детей 5-6 лет. В 2 ч. Ч. 2 - фото 10
Хочу читать: для детей 5-6 лет. В 2 ч. Ч. 2 - фото 11
Хочу читать: для детей 5-6 лет. В 2 ч. Ч. 2 - фото 12
Хочу читать: для детей 5-6 лет. В 2 ч. Ч. 2 - фото 13

О товаре

Цель данного пособия — научить ребенка читать по слогам, писать печатными буквами слова и предложения. При этом ребенок учится различать гласные и согласные звуки и буквы, твердые и мягкие, звонкие и глухие согласные; определять ударную гласную и количество слогов в слове.

Задания носят разнообразный характер и способствуют развитию внимания, мышления, памяти. В пособии широко используются стихотворения, загадки, скороговорки, что обогащает словарный запас ребенка, развивает его речевые навыки.

Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях.

Характеристики

  • Автор:
    Егупова В.
  • Серия:
    Ломоносовская школа
  • Издательство:
  • ISBN:
  • Год издания:
    2017
  • Количество страниц:
    56
  • Переплет:
    Мягкий (3)
  • Формат:
    210x5 мм
  • Вес:
    0.18 кг
Осталось мало
137 ₽
103 ₽ - 25%
Дарим до 40 бонусных рублей за отзыв

vasedsduaft vasedsduaftQP

Вторая часть пособия Хочу читать (Ломоносовская школа). В данной части ребенок учиться читать ь и ъ знаки, длинные слова и целые предложения. К концу учебника ребенок должен уметь прочитать сказку по репку сам. В книге есть таблица слогов. Книга красочная с иллюстрациями. Задания по чтению чередуются с заданиями по написанию слов, слогов.

Алексей Медведев

Принцип пособия следующий: обучение чтению через письмо, а письму - через чтение. Ребенок читает слова, обозначающие картинки, а затем пишет их. Есть таблица слогов, методические рекомендации. Занятия в пособии становятся все объемнее и сложнее, требуют больше усилий. У них есть своя структура: чтение слогов, чистоговорки, затем написание слов и чтение небольшого текста, который где-то разбит на слоги, где-то нет. Так удобно переходить на слитное чтение. Правда, в этом отношении мне больше понравились книжки издательства Карапуз - тексты с хвостами, тексты с прятками и т.п. Кстати, большинство текстов в пособии - из словаря Н.С.Жуковой. Именно по нему мы учились читать, и сынишке сами тексты были уже не очень интересны, с другой стороны - прочитывались легко. И еще: материал занятий касается в основном природы - животных, цветочков..., что понятно - это познавательно, универсально. Но сын махом и без сопротивления делает все, что касается машин, механизмов разных, так что здесь мне приходилось его чуть мотивировать на чтение. На занятиях приводятся правила, они обведены красной рамкой. Таким образом - все близко к школе, но увлекательной и необременительной.