Громова Наталья Владимировна: Нейроподход к развитию и обучению детей. Как работает пирамида обучения: от первых движений малыша до школьных успехов ученика

Современные дети растут в мире гаджетов, информационного шума и малой подвижности. Это влияет на их восприятие, внимание, поведение, а главное — на способность учиться. Привычные методы обучения уже не дают прежних результатов. Кто-то из детей с трудом осваивает чтение, кто-то испытывает трудности с письмом, а кому-то просто невозможно усидеть на месте или сосредоточиться на задании. В книге "Нейроподход к развитию и обучению детей"вы найдете ответ на вопрос, почему это происходит, и узнаете много важного о воспитании детей. Автор рассказывает, почему привычные методы обучения больше не работают; как развивается мозг ребёнка и какие базовые функции играют ключевую роль в обучении; что такое пирамида обучения и как её использовать для диагностики трудностей, возникающих у ребёнка в обучении и развитии. А также в книге подробно описано, как применять нейроподход в обучении, используя проверенные техники, игры и упражнения. Книга будет полезна заботливым родителям, педагогам, логопедам и дефектологам, психологам и нейропсихологам, руководителям детских развивающих центров.