Тупоногов Б.: Организация коррекционно-педагогического процесса в школе для слепых и слабовидящих детей. Методическое пособие для педагогов и руководителей спец. (коррекц.) образоват. Учреждений
Артикул: p6287808
Купили 21 раз
О товаре
В пособии представлены теоретические и практические материалы по специальному школоведению применительно к коррекционным общеобразовательным учреждениям для детей с нарушением зрения.Разработаны теоретико-методологические положения, функции управления, критерии оценочных компонентов знаний, умений и навыков учащихся; показаны основные формы организации, руководства и контроля в ходе образовательного и коррекционного процессов, специфика методической работы в школе и формы организации комплексной коррекционной работы. В книге обобщён опыт работы коррекционных школ по созданию коррекционно-развивающего, адаптированного пространства и практические данные по медико-психолого-педагогической диагностике детей и осуществлению личностно ориентированного подхода к учащимся. Перечисленные проблемы являются мало разработанными в коррекционной педагогике, поэтому пособие по специальному школоведению будет ценным методическим материалом не только для тифлопедагогов, но и для специалистов других дефектологических профилей (сурдопедагогов, олигофренопедагогов, логопедов, специалистов, работающих с детьми с задержкой психического развития, с нарушением опорно-двигательного аппарата, речи, с комбинированными дефектами и др.).
Характеристики
- Автор:
- Тупоногов Б.
- Серия:
- Коррекционная педагогика
- Издательство:
- Владос
- ISBN:
- Год издания:
- 2013
- Количество страниц:
- 223
- Формат:
- 143x205 мм
- Вес:
- 0.22 кг
Отзывов ещё нет — вы можете быть первым.
Дарим до 50 бонусов за отзыв