Парадоксы роста: Законы глобального развития человечества / 3-е изд.

Сергей Капица – ученый-физик, ведущий программы «Очевидное-невероятное», у него куча регалий, он даже входит в Книгу рекордов Гиннесса. А еще он просветитель. Очень трогает, когда настоящий ученый говорит с нами на одном языке и рассказывает о самом сложном увлекательно и доступно. Книга состоит из трех частей: в первой описаны концепция автора и результаты математического моделирования; во второй – интерпретация развития и истории человечества плюс наше настоящее и ожидаемое будущее; в третьей части дана количественная теория роста человечества. По мнению Капицы, никакие глобальные проблемы - войны, эпидемии, изменения климата – несоизмеримы с проблемой роста численности населения Земли. Почему это важно для нас? Дело в том, что сейчас завершается демографическая революция. Это фазовый переход в новое состояние (как объяснил бы физик: поставили кастрюлю на огонь, и долгое время с ней как будто ничего не будет происходить, только одинокие пузырьки поднимаются со дна; но через некоторое время вода закипит, то есть перейдет в новое состояние). Подобной перестройки человечество никогда (!) прежде не переживало. Так что живем мы в уникальное время. Чего же ждать? Стабилизации населения мира, появления новых целей развития, стремления к КАЧЕСТВУ жизни вместо количественного роста, который доминировал раньше. Такой вот талантливый, обоснованный и неординарный взгляд физика на демографию и историю. В книге много формул, много графиков, приводится список литературы. Конечно, лучше, если вы владеете терминами «экспоненциальный», «гиперболический», «логарифмический» и т.д. У меня глубоко гуманитарное образование и в некоторые формулы или математические объяснения я даже не мечтала вникнуть, но на понимание сути теории это мало влияет. Книга будет полезна социологам, историкам, социальным психологам, физикам, математикам и просто все нам, кого интересует человечество. Для меня знакомство с этой теорией стало данью уважения и памяти недавно ушедшего настоящего ученого.