Гиппенрейтер Юлия Борисовна: Продолжаем общаться с ребенком. Так?

Я считаю эту книгу одним из лучших практических пособий в нелегкой науке быть родителем. Отношение автора к детям отражает ее отношение к миру, в чем я смогла убедиться на встрече автора с читателями. Мы сами и все многочисленные родители, которым мы рекомендовали эту книгу, говорят о том, что стали больше понимать в общении не только со своими разновозрастными детьми, но и с коллегами, родственниками и даже незнакомыми людьми. Техники активного слушания, "я"-сообщений, расширения границ умений ребенка ("вместе с ребенком", но не "вместо ребенка") описаны в виде тренингов в первой книге "Общаться с ребенком", в этом издании автор смогла, не повторяясь, изложить эти принципы общения настолько мастерски, с прекрасными живыми примерами, что книгу можно читать как хорошую литературу. Также много внимания уделено созданию среды для развития ребенка. Замечательно, что эта книга не относится к разряду "поваренных" - в ней нет однозначных рецептов или навязчивых советов. Но с помощью простых вопросов вы сами сможете анализировать разнообразные ситуации и сами будете автором простых и гениальных решений в общении с вашим ребенком. Замечательно, что речь в книге идет не о воспитании, а об общении. В разборе каждого случая из практики чувствуется уважение к детям и родителям, и поэтому так хочется следовать рекомендациям Юлии Борисовны, так хочется научиться по-настоящему дружить со своими детьми, ведь это особые, самые приятные для нас люди. Если вы согласны с этим - вы будете не раз обращаться к книге Ю. Б. Гиппенрейтер.

Это продолжение книги "Общаться с ребенком КАК?". И как всегда на высоте. Доступным языком здесь больше рассказывается о самой природе ребенка, здесь нет домашних заданий, но есть реальные примеры из жизни, и ч/б картинки. Читается легко и понятно. Активное и пассивное слушание, смысл наказаний, как приучить ребенка к порядку. Рекомендую.