Развиваю логику: для детей 2-3 лет (с наклейками)
Купили 241 раз
Купить в партнерских магазинах
О товаре
Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был умным, сообразительным и успешным в жизни. Именно поэтому особое значение придаётся развитию логического мышления. Логика помогает малышу познавать окружающий мир, сравнивать различные явления и предметы, делать правильные выводы и задавать точные вопросы.
Многие родители полагают, что логическое мышление у ребёнка специально развивать не нужно, ведь оно и так заложено в нём природой. Однако педагоги и психологи уверены в обратном — развитие логики необходимо начинать с самого раннего возраста.
Книги «Развиваем логику» помогут развить наглядное и словесно-логическое мышление ребёнка. Выполняя игровые интерактивные задания, дети будут развивать умение обобщать и классифицировать, устанавливать закономерности, стимулировать память и внимание — учиться мыслить логически.
Аннотация
Основная задача пособия - развить логику малыша, используя игровые формы обучения. Выполняя увлекательные интерактивные задания, малыш будет определять закономерности и приклеивать подходящие наклейки; подумает, как могут выглядеть предметы сверху; сложит фигуру из палочек; повторит формы и цвета; сходит на рыбалку. Ребёнок будет весело проводить время, искренне радоваться своим успехам и незаметно для себя разовьёт логическое мышление.
Благодаря особенностям методики, используемой в книге, параллельно разовьются социальные навыки, расширится кругозор, малыш научится сравнивать, классифицировать, обобщать, определять закономерность, анализировать информацию.
Характеристики
- Раздел:
- Развитие способностей
- Издательство:
- Эксмо
- ISBN:
- Год издания:
- 2020
- Количество страниц:
- 56
- Переплет:
- Мягкий переплёт
- Бумага:
- офсет
- Формат:
- 210x280 мм
- Вес:
- 0.20 кг
- Тип материала:
- Книга
Товары из той же серии
Перейти в сериюПохожие товары
Валерия Тормозова
Задания данного пособия великолепно подходят для детей двух-двух с половиной лет. Его особенность состоит в том, что все задания не содержат каких-либо письменных указаний по выполнению, ребенок должен ориентироваться только на картинки.