Титова Тамара Александровна: Речевое и предречевое развитие детей раннего возраста. Учебно-методическое пособие

В учебно-методическом пособии подробно рассматриваются структура и характер развития речи ребенка, а также возрастные закономерности ее формирования у детей раннего возраста, приемы и методы работы по развитию речи у детей раннего возраста. .Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности 44.02.04 "Специальное дошкольное образование", может быть полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.