Денисова Дарья: Котик - коток. Занятия с ребенком от рождения до года.

Это единственная книжка из серии О+, которая у нас до сих пор в почете. Сыну сейчас 2,3года. Остальные или уже изучены и убраны, или разорваны. А эта, хоть и склеена-переклеена и без обложки, но до сих пор мы ее иногда читаем на ночь. Какая- то она уютная, что-ли очень)).. Рекомендую однозначно!

Мне так нравится эта книжка, что даже жалко отдавать ребеночку на растерзание :-). Картинки очень симпатичные, самые детские: приятные по цвету (не слишком яркие), крупные, но с кучей деталек, которые можно показывать малышу, а тот естесственно смотрит всё с открытым ртом.

Эта книжка из "Школы семи гномов" у нас на данный момент находится в фаворитах. Сыну (8 месяцев) очень нравятся котики на всех страничках. Небольшие русские народные стишки-потешки отлично подходят для чтения деткам до года и очень легко запоминаются. Несмотря на то что обложка у этих книжек мягкая, ее очень удобно брать с собой в дорогу или путешествие. Она занимает совсем мало места. Чтобы ребенок не рвал книжку я листаю ее сама, но ему очень нравится разглядывать все картинки. Книжка замечательно оформлена! Все картинки простые и яркие. Нарисованы милые животные с добрыми мордочками, которых ребенок легко узнает, и несмотря на то что книжка тематическая, и посвящена по большей части кошкам, на страничках встречаются и петушки и мышки, и уточки. У нас книжка очень хорошо подошла для вечерних чтений. Прочитываем ее от начала до конца почти каждый день. Особенно ребенок радуется развороту на котором кот-рыбак несет рыбку для своей подружки) Да, возможно стилистика иллюстраций не очень соответствует русским народным потешкам, но это не портит впечатление от книжки. Тем более что цена на нее более чем демократична. От книжки впечатления самые положительные. Ставим отлично!

Книжку дочка очень полюбила, потому что она пришлась как раз на тот возраст, когда у нас было увлечение кошками, любили все, связанное с кошкам: картинки в книжках, кошек-игрушек и т.п. а здесь - столько кошек разных в одной книжке, картинки яркие, кошки все красивые, пушистые, живые. Но если подходить к книжке объективно, сложно к ней однозначно относиться. С одной стороны, яркие, хорошие иллюстрации. С другой стороны, есть большое несоответствие между стилистикой потешек, русских народных песенок и очень осовремененными картинками. Котик, который в песне "пошел на торжок" ходит с тележкой по супермаркету в джинсах.Есть и просто фактические несоответствия иллюстраций и текста: вместо гусей и гусят нарисованы скорее утки, вместо золотой колыбели кота просто кровать. Т.е. внимательными к тексту иллюстрации назвать нельзя. Скорее взята просто общая тема - если котик спит - он будет спать в кровати, а остальное не важно. Главная черта всех рисунков - они очень современные (чего только стоит комната кота с икеевскими лампами и т.п.). Нельзя сказать, что рисунки плохие, нет, напротив, они очень милые, приятные. Но - отдельно от текста. В этой книге потешки живут своей жизнью, картинки - своей. В общем, поскольку книга предназначена для совсем малышей, для которых главное картинки, то это не слишком большое значение имеет, главное, чтоб было что рассматривать - в этом плане иллюстрации чудесные - яркие, красочные, крупные.

Серия книг от 0 до года знакомит деток с различными предметами, простейшими действиями с ними, основными цветами, а также позволяет выучить первые звуки. Именно книжка котик-коток обучает детей звукам. Русские потешки певучие, в них часто повторяются одни и те же слова. Так наши предки укачивали деток, напевая им эти потешные стишки. Где-то может быть даже и не стихотворная форма, а просто такой улюлюкающий слог. Для младенца это очень важно, чтобы часто повторялись слова, где много гласных, ведь он сам часто произносит «А», «Ы», «У». А напевность дается как раз за счет гласных букв. Речь ребенок осваивает подражанием, поэтому для такой крохи очень важно, чтобы он слушал именно исконно русскую речь, так он быстрее усвоит основные ее конструкты и начнет говорить, сначала добавляя одну согласную к гласной, а потом, все более усложняя и усложняя свою речь. Безусловно, чтобы малыш подхватывал звуки взрослого, читать нужно с большим выражением, эмоционально – это обязательное условие для развития речевой функции. Конечно, замечательно, что авторы книги обратили внимание родителей на этот способ обучения, но вот только сами картинки оставляют желать лучшего. Во-первых, в младенчестве цвета должны быть чистыми, яркими, тогда они лучше воспринимаются. Во-вторых, рисунки должны соответствовать сюжету. А здесь суть некоторых потешек полностью переиначена. Так, например, котик идет не на торжок, а в магазин. Осовременивание иллюстраций в данном случае не оправдано. Может, тогда и текст надо было переделать? Он ведь все равно народный, и никто бы прав не предъявил. Лучше и честнее было бы издать книгу с описанием методов развития от 0 до года и дать ссылки на источники с материалом для изучения. Так, те же потешки родители бы читали из «ЛАДУШЕК» с иллюстрациями Ю.Васнецова, изданием, проверенным уже на протяжении многих десятков лет. А кто и что делает удобней показывать на игрушках, особенно пальчиковых куклах, потому что статичные картинки не передают движения. Тогда бы получилась тоненькая брошюрка с очень ценной информацией, а эти 12 книг, вряд ли, кто-то полностью пройдет за год и уж точно не от самого рождения.