Аберкан Идрисс: Свободу мозгу!Что сковывает наш мозг

Совершенно невнятная по смыслу книга. Впечатление комнаты, хаотично заставленной всем подряд. Бряцание громкими именами, цитирование суфийских притч к месту и не к месту, измышления по поводу выдуманных наук и мнимых опасностей познания... И всё это в диком объёме и в бесконечном словесном потоке...

Полезная информация в виде случаев из жизни людей, экспериментов, эпизодов истории и некоторых мыслей автора перемешана со множеством метафор, восхищенных рассуждений и фантазий о том, что уже есть и как должно или может быть, например сознание у звезд или лазеры для концентрации внимания населения на актуальных проблемах (зомбирование?). Объясняет в стиле "для детей", сравнивая мозг с городом, зоны мозга - со странами, умственные способности - с детальками лего, нейронные связи - с реками. Большую часть уделяет проблемам системы образования, но как обычный читатель будет их решать? Создается впечатление, что геополитик в авторе победил нейробиолога.

Читать интересно только местами, в остальных местах совершенно ненужная информация, для обычного читателя. Все это надо разделять, а не вносить все в одну книгу. Работа мозга это одно, механика работы это другое. Есть книги намного познавательней и написанных в более доступной форме.

Идрисс Аберкан поднимает серьезную проблему эргономичного использования нашего мозга – навык, очень нужный сегодня и часто недостаточно развитый. Что мешает нам больше запоминать и быстро проводить мыслительные операции? Какова роль внимания? В чем особенность знания как продукта? Эти вопросы не только требуют абстрактных теоретических ответов, но и наводят на мысли об оптимизации работы мозга. Некоторые институты нашего общества, как оказываются, сильно мешают индивидуальному развитию, стремясь создать человека под свои запросы. И Аберкан прямо об этом пишет.