Дзюба О., Порошина О., Хлебникова Т.: Звуки, буквы изучай-ка! Прописи для подготовки детей к обучению грамоте. В 2 частях. Часть 2

Пособие предназначено для работы с детьми 5-7 лет и составлено в соответствии с методикой по подготовке дошкольников к обучению грамоте.

В прописи предлагается система игровых заданий, которая рассчитана на 2 года обучения (часть 1 и часть 2) и направлена на развитие речи детей старшего дошкольного возраста. Эти занятия познакомят детей с гласными и согласными звуками и буквами, научат различать их. Поэтапное формирование навыков чтения и печатания заложит основы звукобуквенного анализа и синтеза, что является залогом успешного обучения в школе.

Пропись построена в игровой форме и обязательно вызовет у ребенка интерес к обучению, поможет развить фонематическое восприятие, умение ориентироваться на листе бумаги и в клетке. Выполняя задания самостоятельно, дети постепенно овладеют закономерностями языковой системы. Задания помогут детям развить память, внимание, мышление.

Пропись можно использовать как для занятий с детьми дошкольного возраста с речевой патологией, так и для детей с нормальным речевым развитием. Заниматься можно как индивидуально, так и с целой подгруппой детей.

Предназначено родителям, воспитателям, логопедам и учителям начальных классов.