Коррекция заикания у младших школьников : диагностика, планирование, конспекты занятий Елена Маслова В корзину
Коррекция звуков [Щ] и [Ч]. Индивидуальные занятия с детьми 5-7 лет. ФГОС ДО. 2-е изд., испр. Елена Лапп В корзину
Развитие произвольной памяти у младших школьников. Программа, разработки занятий Елена Лапп В корзину
Современный логопедический урок: технологии, методы, приемы обучения и коррекции речи. Модели занятий. ФГОС ДО. 2-е издание, переработанное В корзину
Логопедические задания для автоматизации и дифференциации шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ и звука Т Ольга Крупенчук В корзину
Речевая карта для обследования ребенка с ограниченными возможностями здоровья Дана Лейзерова В корзину
Развитие словесно-логического мышления и связной речи младших школьников : задания и упражнения Лидия Зубарева В корзину
Коррекция устной и письменной речи у детей 6-8 лет. Речевой материал, задания, упражнения. ФГТ и ФГОС Анастасия Рыбина В корзину
Дыхание и речь: Работа над дыханием в комплексной методике коррекции звукопроизношения Т. Воробьёва В корзину
Логопедические задания для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [л], [л], [р], [р], [й] (ФГОС ДО) Ольга Крупенчук В корзину
Логопедический массаж: Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей Ирина Блыскина, Мария Кашина В корзину
Преодоление нарушений язык. анализа и синтеза 1-3 кл. Логопед. зан. (2 изд) (мВПЛ) Абрамова Наталья Абрамова В корзину
Логопедическая диагностика и методические рекомендвции по обучению вербальной и невербальной речи детей с ОВЗ Дана Лейзерова, Людмила Баряева В корзину
Речевые игры. Активизация словаря. Формирование лексико-грамматических категорий. Развитие речеслухового внимания, памяти, мышления Наталья Бутусова В корзину
Автоматизация звука "Р". Учебно-игровые артикуляционные упражнения для занятий с дошкольниками. ФГОС ДО В корзину
Звуки раннего онтогенеза: Автоматизация звуков [п], [б], [м], [в], [ф], [т], [д], [н], [г], [к], [х] в словах, словосочетаниях и предложениях Ольга Крупенчук В корзину
Кинезиологические и другие упражнения для автоматизации изолированных звуков Т. Воробьёва, Елена Барыбина В корзину
Формирование представлений о схеме тела через освоение навыков самообслуживания Марина Борисенко, Наталья Лукина В корзину
