Звуковое домино 1. Учимся различать звонкие и глухие звуки Б-П, В-Ф, Г-К, Д-Т, З-С, Ж-Ш Гордеева Т., Копсергенова З. В корзину
Интеграция дошкольников с нарушениями двигательного развития в образовательные организации Левченко И., Приходько О., Гусейнова А. В корзину
Развитие исследовательских способностей дошкольников. Методическая разработка по развитию исследовательских способностей дошкольников Гаврилова О., Комарова Н. В корзину
Делопроизводство в дошкольных образовательных организациях. Часть 2. Порядок оформления документов Басюк В. В корзину
Космическая одиссея. 25 заданий для развития саморегуляции произвольной деятельности Еремина Ю., Байдык О., Васильева А., Дровникова А. и др. В корзину
Государственно-общественное управление в дошкольных образовательных организациях (+CD) Жукова Л. В корзину
Индивидуальные маршруты и программы как основа обучения в школе Лебединцев В., Горленко Н., Запятая О., Клепец Г. В корзину
Дистанционное образование: педагогу о школьниках с ограниченными возможностями здоровья Левченко И., Евтушенко И., Никольская И. (ред.) В корзину
Технология психокоррекционной работы по развитию воображения слабослышащих дошкольников и младших школьников. Учебно-методическое пособие (+1CD) Ткачева В., Труханова Ю. В корзину
Исследование в математике и математика в исследовании. Методический сборник по исследовательской деятельности учащихся Борзенко В. и др. В корзину
Маленький исследователь. Как научить дошкольника самостоятельно приобретать знания. 2 издание Савенков А. В корзину
Организационно-методические основы психологической помощи лицам с недостатками речи Волковская Т. В корзину