Праведникова Ирина Игоревна: Нейропсихологические прописи. Буква за буквой

При обучении чтению часто возникает явление, которое называется "угадывающее чтение". Ребенок воспринимает не то, что написано, а додумывает текст. В результате происходит неправильное понимание прочитанного. В ходе занятий по нашем пособию у ребенка разовьются: зрительная и слухоречевая память, объем акустического внимания, зрительное внимание, артикуляция, зрительно-моторная координация.