Денисова Дарья: Прибаутки для малютки. Занятия с ребенком от рождения до года.

Мы преобрели комплект, когда дочке было полгода. Остались очень довольны. Яркие большие картинки, карточки-вкладки почти в каждой книге и сертификат. Теперь о книгах. К году, благодаря этим книгам, мы выучили цвета, многих животных, научились звукопордажанию. Некоторые книги будут интересны и после года: "Кто что делает","Моя первая книжка","Что как звучит","Котик-коток","День и ночь". Есть правда и минусы. Карточки-вкладки довольно тонкие и быстро могут прорваться. Но я решила эту проблему, наклеив их на картон.

данная книга повторяет картинки из книги "Веселый хоровод", поэтому за одно занятие смотреть обе не рекомендуется, а то одинаковые животные надоедят, лучше разобрать эту книгу на страницы и развесить по стенам

Понравилась и вся серия, и эта книга в частности. Раньше книги смотрел на бегу, ткнул в картинку и бежать, стали заниматься по школе 7 гномов - с удовольствием слушает, терпеливо сидит, пока читаю.

Заниматься по ней стали с 11 месяцев. Мы занимались так: 1 этап Просто читала книгу детям. Показывала на животных, описывала их. Некоторых - озвучивала. На тот момент дети уже умели мычать и говорить мяу-мяу, гав-гав, га-га-га. Стимулировала на повторение. 2 этап Искали на картонной вкладке (на которой уменьшенные копии тех же страничек) такую же картинку. 3 этап Я разрезала картонную вкладку, раскладывала на столе 12 карточек с животными и открывала наугад любую страницу в книге - а дети находили нужную карточку. Причем сначала проговоривала кого ищем: "Где же свинка?", а потом спрашивала: "Кто это? [дожидалась ответа] Найди на карточке". Обязательно обращала внимание детей на то, что в книжке большая свинья, а на карточке - маленькая. Далее изучать понятия Большой-маленький можно с помощью игры БОЛЬШОЙ-МАЛЕНЬКИЙ.

Очень уважаю "Школу семи гномов" и всем советую. Тем более, что для детишек до года, кроме этой серии вообще больше ничего не найти. Эта книжка для детей, которым уже исполнилось 10 месяцев, поскольку здесь, в отличие от предыдущих книжек из этой серии("Моя первая книжка", "Кто что делает?" и других), в этой книжке рисунки уже более сложные - помимо основных персонажей на них изображены дополнительные детали: солнышко, травка, домики и прочее. Это нужно учитывать, поскольку маленькому ребенку при большом количестве объектов трудно сосредоточится, внимание распыляется и если вы чувствуете, что ребенку не интересно - не настаивайте, вернитесь к книжке в другой раз. Книжка расчитана на стимулирование навыков звукоподражания, для расширения активного и пассивного словарного запаса. На каждой страничке нарисованы персонажи коротеньких потешек и написана короткая потешка: "Гусочка-краснолапочка, по лугу ходи!", "Уточка-водоплавочка, по реке плыви!" и другие, про курочку-пеструшечку, по козочку-брыкалочку, по лошадку-пегашку. По сути - это такое фолклорное знакомство с основными домашними животными. Мы с сыном этими книжками увлеклись, когда ему было 11 месяцев. Собственно, заниматься именно так, как в книжках рекомендовано, у нас не получалось, потому что он очень любил, да и любит до сих пор, быстро перелистывать страницы. Но эти коротенькие строчки я вполне успевала ему читать. Книгу мы обычно пролистывали по кругу по 2-3 раза. Постепенно он стал останавливаться на некоторых картинках, и я ему рассказывала, что это за животное, как оно говорит, называла предметы, в которые он тыкал пальчиком. Сейчас ему уже год и пять. Иногда мы достаем книжки этой серии и снова их рассматриваем. Теперь уже он мне показывает животных и предметы, которые я называю, "рассказывает", как разговаривают животные. Так что после года общение с книжками этой серии не заканчивается! Я думаю, мы их будем использовать до тех пор, пока ребенку самому не надоест! Внутри книжки - картонная вкладка. Сам картон тонкий, но плотный, белый, глянцевый. На нем напечатаны картинки животных со страниц книжки в миниатюре. Задание предлагается следующее - открывая определенную страницу просить ребенка отыскать такое же животное на карточках. Не думаю, что с этим заданием справится ребенок до года, но с помощью такой игры можно первоначально познакомить малыша с понятием "одинаковый". Выполнять задание сам он скорее всего будет примерно в 13 месяцев. Я вообще убеждена, что эти книжки - долгоиграющие, особенно, если мама сама приложит немного фантазии. А эта серия очень удобна для различных игр и разговоров. Книжки эти очень хорошего качества - большого формата (А4), с плотной картонной глянцевой обложкой, на внутренних сторонах которой обычно напечатаны методические справки и советы родителям. Бумага плотная, белая, иллюстрации яркие, у каждой книжки - разный стиль. В этой - рисунки округлые, нарочито упрощенные, как-будто нарисованные ребенком, но все животные узнаваемые, со своими природными особенностями. Спрос на эти пособия, видимо, достаточно велик, поскольку они постоянно переиздаются и достаточно большими тиражами, последний, например - 15000 экземляров, что по нынешним временам - редкость. Книжка отпечатана в Туле. Мой сын очень полюбил "Школу семи гномов" - и эту серию, и серию от 1 до 2 лет. Бывает, берет меня за палец и ведет к шкафу, показывает на полку, где они стоят. Потом усаживается на ковер и начинает наслаждаться!))))