Денисова Дарья: Сложи картинку. Занятия с ребенком от рождения до года.

Возможно материал хорошо подобран для малышей, но как обычно подкачало исполнение. Почему бы серию для детей ДО ГОДА не выпустить на картоне??? У меня малыш моментально перемял половину страниц - тянется их перелистать, посмотреть, попробовать на зубок... а страницы рвутся быстро - жалко потраченных зря денег, уж лучше бы сказку-картонку купила

Категорично неудачная книга! Во-первых явно не для ребенка первого года! Он и объекты то эти не знает, не то чтобы правильно составлять их из половинок! Купили мы ее в 1,5 года, когда сынишка начал проявлять интерес к вещам подобного рода, однако именно эта книга у нас не пошла! Ребенок не может самостоятельно листать листы!!!! Это даже не всегда ловко получается и у взрослого, надо подслюнивать пальцы чтобы пролистнуть одну, а не несколько страниц. Спрашивается, как предполает производитель заниматься этой книгой ребенку, особенно такому маленькому? Только если взрослый будет листать и спрашивать: " правильная картинка получилась?" Но это совсем не то, если бы ребенок сам пытался составить картинку! Кстати, один раз мы ПОРЕЗЛИСЬ листом! И это для дитя первого года жизни? Потом вопрос, почему производитель сам не разрезал странички? Хочется ровные края, а не те, что получается у самих, редко держащих ножницы. Кстати, если разрезать все странички, то каждая половинка остается на одной скрепке и очень на ней шатается, для ребенка это просто предмет вожделения и он постоянно пытается оторвать листы!!! Жалко не читали размещенный здесь отзыв, надо было в самом деле разобрать книгу на отдельные половинки и играть ими просто состыковывая карточки, думаю, тогда интереса было бы больше и проблема с листанием отпала бы сама собой. Но сейчас нам уже 2,9 - подобные картинки уже, конечно, не интересны.

Одна из самых любимых книг этой серии, сложновата для детей первого года жизни, задания смогут выполнять малыши постарше, но и с детьми до года хорошо по ней заниматься: можно просто рассматривать, обсуждать картинки, тем более потом легче будет по ним заниматься - складывать уже знакомые картинки. Очень удобно предлагается разрезать страницы-картинки не до конца - так что все разрезные странички остаются внутри книги, не потеряются и ребенку легче листать-находить нужную картинку. Некоторые картинки полегче - мишку ребенку соединить или рыбку будет легче, чем понять, что половина шкафа - это неполная картинка и вообще понять, что это такое сложнее. Книжечкой этой мы занимались примерно до 1,3. Все время ребенок радостно соглашался соединять картинки. Очень удачное пособие, на мой взгляд

Постепенно ребенок начинает понимать как правильно соединять в единой целое картинку.. Сначала просто играл как с бумажками, спустя пару месяцев сам находит 2 части одной картинки и кладет их вместе. Не всегда соединяет..но уже понимает что это две разные части одного целого. Прогресс есть,значит книжка полезная)

Каждая страница книги разрезается на две части. Я вынимала страницы из книги, т.е. получился набор карточек, при составлении которых попарно получаются целые картинки. Часть картинок симметричных (т.е. обе половинки одинаковые), часть - нет (например, рыбка, шкаф, у которого одна дверца открыта и видны продукты). Мы начали заниматься сразу после годика. Сначала я выкладывала на стол две карточки и говорила: "Давайте соберем дерево?" - показывала как нужно совместить карточки и радовалась что получилось. Я показывала, как можно ошибочно совместить карточки: "Вот видите, не получилась рыбка. Значит, эта карточка не подходит. Давайте искать голову рыбки".